An unserer Schule sind wir die Maulwurfklasse.

Frau Eulering ist unsere Klassenlehrerin. 

Unser lustiges Maulwurf-Klassentier heißt „Mauli",   

und es wird uns durch unsere ganze Grundschulzeit begleiten.

Alle Eltern der Klasse 1 waren herzlich dazu eingeladen, eine „Offene Herbststunde“ gemeinsam mit ihren Kindern zu erleben. Im herbstlich geschmückten Klassenraum gab es mit verschiedenen Herbstliedern und Gedichten ein kleines buntes Programm zu bestaunen, das mit viel Applaus von den zahlreich erschienenen Zuschauern gewürdigt wurde. Besonders spaßig war es auch bei den Herbsträtseln, die von mutigen Erstklässlern für alle Eltern formuliert wurden. Bei korrekter Antwort übergaben die Mädchen und Jungen dann die richtigen Lösungskarten und belohnten ihre Eltern wiederum mit dem verdienten Beifall. Das kleine Programm beendeten wir mit dem gemeinsamen Singen des bekannten Herbstliedes „Hejo, spann den Wagen an“, das wir sogar im Kanon sangen. Zum Schluss nahmen sich die Eltern noch ausreichend Zeit, sich die Arbeitsergebnisse ihrer Kinder aus der Herbstwerkstatt anzuschauen und somit die „offene Herbststunde“ gemütlich ausklingen zu lassen.

In diesem Herbst hatten wir unser erstes, sehr gutes und wichtiges Treffen mit der engagierten Polizei unseres Bezirks. Gemeinsam machten wir uns Gedanken über spezielle Situationen, die zu herbstlicher Zeit für uns Schulkinder besonders gefährlich sein können. Wir erinnerten uns an die zuvor erarbeitete Thematik aus dem Sachunterricht: dunkle Jahreszeit – helle Kleidung. Dabei erkannten wir die Wichtigkeit von Leuchtwesten sowie Reflektoren und erinnerten uns noch einmal an die Aktion „Münster sieht gelb“… Zusätzlich trainierten wir das Überqueren der Straße zwischen parkenden Autos. Jedes Kind probierte das selber aus: zunächst mit Hilfe der Polizisten, später aber auch mit einem Partnerkind oder sogar ganz alleine. Wir sagen DANKE für die freundliche und geduldige Anleitung und Unterstützung und freuen uns auf weitere Treffen zu anderen Themen!

Mit Liedern und rhythmischen Begrüßungsspielen starten wir täglich in unseren Schultag. Danach geht’s los mit der Arbeit an den verschiedenen Heften sowie mit den differenzierten Hör-, Schreib- und Zählübungen.

Immer wieder zwischendurch nutzen wir kürzere „Flitzepausen“, aber auch längere Bewegungsphasen, in denen wir gemeinsam toben und spielen. Auch unser Klassentier, der Maulwurf, durfte schon lustig auf dem Schwungtuch „tanzen“ und umherpurzeln. Dabei mussten wir gemeinsam gut darauf achten, dass Mauli nicht vom Schwungtuch „fliegt“ und auf den Boden fällt…

Natürlich wollen wir Schreiben, Lesen und Rechnen lernen…die ersten Schwung-Übungen, Reimspiele sowie Anlaut-Wörtersammlungen und Ziffernschreibblätter haben wir schon gemeinsam geschafft.

Vor allem arbeiten wir aber zu Beginn unserer Schulzeit intensiv an unseren ICH-Heften, mit denen wir uns gegenseitig besser kennenlernen können. Dabei denken wir über uns und unsere Familien, Freunde, Lieblingstiere, Lieblingsessen, Lieblingsspiele sowie Hobbys und noch Vieles mehr nach. Jedes Kind überlegt auch, wobei es sich besonders wohlfühlt oder aber auch, wobei es sich unwohl fühlt.

Wenn wir so über uns nachdenken, fällt auf, wie verschieden, ja wie einmalig wir alle sind und wie wichtig jede / jeder einzelne für unsere Klassengemeinschaft ist.

Deshalb ist es auch so schön, dass wir uns als Gruppe immer besser kennenlernen, uns miteinander verbunden fühlen und so schon in den ersten Wochen viel Freude miteinander haben.

Schön, dass ihr da seid…nun kann es endlich losgehen!